弘扬劳动精神，培育时代新人丨材料科学与工程学院

劳动教育阶段总结

为深入贯彻落实新时代劳动教育方针，践行“五育并举”的育人理念，落实我校劳动教育系列实践活动要求，材料科学与工程学院于2025年在田野课堂开展了系列活动10余场，累计参与师生人数400余人，现就开展情况总结如下： 

一、活动组织与筹备

1.成立工作小组——党委领导的双组长制

为确保春耕节活动顺利开展，学院高党委度重视，成立了以党委书记马岱、党委副书记王建昆二人为组长的双组长制指导工作，设置劳动教育专项工作责任人李云成、边宇寒，以及学院全体教师为成员的劳动教育工作小组。工作小组负责活动的整体策划、组织协调、资源调配及安全保障等工作，明确了各成员的职责分工，为活动的有序推进奠定了坚实基础。

2.制定活动方案

工作小组结合学院实际情况和学生特点，制定了活动方案。方案明确了活动的主题、时间、地点、内容、参与人员等，提前购买种子、田地装饰物等必需品，确保活动具有针对性和可操作性。

二、活动内容与实施过程

1.土地准备阶段---师生同上一堂课

    按照学校对于责任田整体要求，学院于3月初组织4场志愿服务，学院师生共同参与，对学院责任田进行了翻新、覆膜、灌溉、施肥以及文化宣传等工作，为责任田的种植坚实基础。学院教师带头劳动，同时发挥田野课堂的场地优势，开展多场生动的主题班会，教育引导学生热爱劳动、珍惜劳动成果。

2.土地分包阶段—青禾逐梦团团长制

学院鼓励有种植意愿的师生对责任田进行包联，对土地进行个性化培养，面向全院师生开展了“青禾逐梦团团长”招募计划，将责任田划分成了11部分，由负责的团队进行承包管理，形成了近百人的长期管理队伍，学院为每个队伍配置了指导教师，形成了指导教师——学生共同照料田地的管理模式。学院还提供相应的种植素材，鼓励各团队进行风格设计、播种照料，共同记录农作物的生长历程。

3.播种育肥阶段

学院于3月底，集中组织播种活动6次，通过前期的土地准备工作，学院对责任田的农作物耕种进行了相关安排，通过育苗、播种、施肥、灌溉等过程，第一批作物种子已经播种完成，部分地块作物已经生根发芽。

三、存在问题与不足

1.安全保障方面

工作小组提前制定了安全应急预案，但活动过程中仍然可能出现不可预见性的安全问题，比如工具使用不规范的情况比较普遍。

    2.宣传推广方面

学院宣传渠道相对匮乏，多限于公众号及官网，宣传的深度和广度还不够，部分师生对活动的了解还不够全面和深入。

3.种植技能方面

部分师生对耕种的时间和节奏把握还不太准确，需要在未来的工作中进一步完善。

四、下一步工作计划

1.加强工作指导

部分学生对劳动意义的理解仍停留在表面，不仅要加强思想引导，使学生们在思想上得到提升，同时对承包责任田的全体师生定期进行种植技能培训，保障师生能够科学高效的运用种植工具，培育学生的种植技能。

2.优化宣传推广模式

在学院宣传推广的基础上，发挥责任田复杂同学的主动性，通过分享劳动日记、主题视频、创意作物、责任田文化建设等内容，形成多角度、多渠道、多形式的宣传体系，定期推送相关活动。

3.开展责任田风采大赛

举办“劳动技能大赛”“最美劳动者摄影展”等活动，激发学生参与热情。对各种植地块进行评估审核，通过作物成长情况、地块文化建设、 责任田日常护理等方面进行综合评比，对表现优异的小组进行表彰鼓励。

五、结语 

劳动创造幸福，实干成就未来。此次劳动教育不仅是一次实践锻炼，更是一场深刻的生命教育。未来，我们将继续以劳动教育为抓手，引导学生崇尚劳动、尊重劳动者，让青春在辛勤汗水中绽放光彩！

图文：材料科学与工程学院

审核：王建昆